Otoño

Otoño
tigres

martes, 17 de junio de 2014

UNA ETAPA ACABADA




Hola me llamo Juan Luis Marín Martínez y este año es el ultimo año que estoy en el colegio porque dentro de poco nos iremos mis amigos y yo al instituto para empezar una etapa nueva.


Estos años que he estado aquí en el colegio me lo he pasado muy bien porque he vivido muchas cosas buenas y cosas malas pero siempre me lo he pasado muy bien.

Cuando entramos al colegio entramos llorando porque dejábamos a nuestras madre y a nuestros padres, pero ahora nos vamos llorando porque dejamos a los maestros, y sobre todo dejamos el centro.

Yo he conocido a muchos maestros a lo largo de mi vida pero ha habido un maestro que ha influido más en mi vida y es Doña Loli mi maestra desde tercero pero desgraciadamente la tenemos que dejar, pero siempre la tendré en mi corazón.


                                
                                                ¡¡NUNCA OS OLVIDARÉ!!
                                                       ¡¡OS QUIERO!!

miércoles, 11 de junio de 2014

RESUMEN LIBRO






LECTOR/A: Juan Luis Marín Martínez
TITULO: El bosque de los grumos
AUTOR/A: Carlo Fabetti





RESUMEN:

Este cuento trata de que un día un chico llamado Miguel estaba en el bosque contemplando una seta venenosa cuando de pronto un personaje de aspecto y estatura de rana le dio un bocado a la seta. A continuación una mujer vieja con la voz áspera le dijo que si se había comido un trozo de la seta y la vieja sin pensárselo 2 veces cogió a Miguel y se lo llevó a su casa. Cuando llegó la vieja le dio una pócima verde al niño y el niño se la tomó. A continuación el niño se lo aclaró todo a la vieja. Al día siguiente el niño fue al bosque y escuchó una bella canción, y se acercó al un lago donde había una mujer sentada en la orilla. Cuando el niño vio los pies de pato se dio cuenta de que era una lamia: que es una mujer con pies de pato. Al final le cuenta la historia a su madre y deciden hacer un libro.


OPINIÓN: Este cuento me ha gustado mucho porque es divertido y entretenido y porque además si en algún momento estas aburrido puedes coger este libro y distraerte un poco porque para eso están hechos los libros.


jueves, 15 de mayo de 2014

ESCRITURA CREATIVA



                                                
                                 PEPITO EL ARQUEÓLOGO





Este cuento trata de a un niño llamado Pepito le gustaba mucho la arqueología y siempre después de la clase extraescolar de Inglés se iba al monte a buscar fósiles entre hierba alta.

Un día se le ocurrió hacer un vídeo intentando explicar por qué le gustaba tanto la arqueología. El casi siempre pensaba que le gustaría existir en la época prehistórica para poder ver a los dinosaurios y a los hombres prehistóricos para contemplar sus pinturas rupestres.

Ayer tubo un examen de inglés y se le olvidó decirle a su madre que había sacado un 4 en el examen. A continuación su madre se enteró de la nota y fue a hablar con la maestra. Después la maestra le dijo a la madre de Pepito que el niño era un alumno excelente pero estaba un poco distraído con la arqueología.

Al final la madre de Pepito reflexionó con la nota del examen y decidió no castigarle porque sabia que algún día su hijo sería un buen arqueólogo.



martes, 6 de mayo de 2014

RESUMEN



TITULO: Irena Sendler


RESUMEN:

Este cuento trata de que una enfermera llamada Irena Sendler que vivió en la II Guerra Mundial de Polonia ayuda a escapar a unos niños atrapados en el gueto de Varsovia en el que estaban condenados a morir. Esta mujer quiere ayudar a escapar a esos niños porque le daba mucha pena las condiciones de vida que tenían allí. Conseguía sacarlos de allí llevándolos en sacos de patatas, en cubos de basura y fingiendo que tenían una enfermedad muy grabe y después de sacarlos darles una identidad nueva y una familia de adopción. Después de unos cuantos días encarcelan a la joven acusándola de ayudar a escapar a unos niños de gueto y por eso estaría condenada a muerte. Pero antes de que la matasen un militar la ayuda a escapar de prisión. Al final a Irena Sendler le dieron el Premio Nobel De La PAZ por haber ayudado en su momento a esos niños necesitados.



OPINIÓN: Este cuento me ha gustado mucho porque te enseña las duras condiciones de la guerra y porque te enseña que hay que ayudar a los niños necesitados porque si no tuvieran nuestra ayuda se morirían.


miércoles, 9 de abril de 2014

POESIA LA SAETA




                                                            LA SAETA

                                                             


 ¡Oh, la saeta, el cantar
al Cristo de los gitanos,
siempre con sangre en las manos,
siempre por desenclavar!
¡Cantar del pueblo andaluz,
que todas las primaveras
anda pidiendo escaleras
para subir a la cruz!
¡Cantar de la tierra mía,
que echa flores
al Jesús de la agonía,
y es la fe de mis mayores!
¡Oh, no eres tú mi cantar!
¡No puedo cantar, ni quiero
a ese Jesús del madero,
sino al que anduvo en el mar!



                                                                              ANTONIO MACHADO


miércoles, 2 de abril de 2014

POEMAS


Amor eterno

Podrá nublarse el sol eternamente;
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la tierra
Como un débil cristal.
¡todo sucederá! Podrá la muerte
Cubrirme con su fúnebre crespón;
Pero jamás en mí podrá apagarse
La llama de tu amor.

Gustavo Adolfo Bécquer

 

Trata de un hombre enamorado que le escribe una poesia a su novia


PEGASOS, LINDOS PEGASOS

Pegasos, lindos pegasos,
caballitos de madera…
Yo conocí siendo niño,
la alegría de dar vueltas
sobre un corcel colorado,
en una noche de fiesta.
En el aire polvoriento
chispeaban las candelas,
y la noche azul ardía
toda sembrada de estrellas.
¡Alegrías infantiles
que cuestan una moneda
de cobre, lindos pegasos,
caballitos de madera




Antonio machado

Trata de un niño que sueña con cabalgar por el viento con un pegaso.



Poesía libre



 ¡Oh, la saeta, el cantar
al Cristo de los gitanos,
siempre con sangre en las manos,
siempre por desenclavar!
¡Cantar del pueblo andaluz,
que todas las primaveras
anda pidiendo escaleras
para subir a la cruz!
¡Cantar de la tierra mía,
que echa flores
al Jesús de la agonía,
y es la fe de mis mayores!
¡Oh, no eres tú mi cantar!
¡No puedo cantar, ni quiero
a ese Jesús del madero,
sino al que anduvo en el mar!


Antonio Machado


Trata de un hombre que le hace una poesia a Jesus sobre la semana santa

martes, 25 de marzo de 2014

OPERADORES MECANICOS


TIPOS DE OPERADORES MECÁNICOS


Los operadores mecánicos son piezas móviles que se emplean para transmitir el movimiento o la fuerza en las máquinas mecánicas.

Las ruedas, que pueden ser lisas o dentadas.
Los ejes, que se acoplan a las ruedas o a un motor y giran en el mismo sentido que ellos.
Las correas o cadenas, que transmiten el movimiento de una rueda a otra.
Las palancas, que transmiten una fuerza a la vez que la aumentan o la reducen.
Los muelles y los resortes, que acumulan energía.
Las cremalleras, que son piezas alargadas con dientes en los que pueden encajarse ruedas dentadas u otros operadores.

La unión de varios operadores recibe el nombre de mecanismos.



LOS ENGRANAJES


Los engranajes son unos mecanismos formados por dos o más operadores que encajan entre sí gracias a que tienen unos salientes llamados dientes.



EL MECANISMO PIÑÓN-CREMALLERA


Para convertir un movimiento circular en un movimiento lineal se un engranaje especial, el mecanismo piñón-cremallera.

En este mecanismo, una rueda dentada, llamada piñón, se acopla en una cremallera. Cuando el piñón gira, la cremallera se desplaza en un sentido. Y cuando el piñón gira en el otro sentido, se invierte el sentido en el que se mueve la cremallera.
















RESUMEN: UN MONTÓN DE NADAS


TITULO: Un montón de nadas
AUTOR: Eveline Hasler


RESUMEN:


Este libro tiene muchos cuentecitos en su interior y por eso voy a resumir nada mas que uno. Se titula un montón de nadas. Trata de que un día un hombre empezó a coleccionar agujeros y los metía en cajas de diferentes colores hasta que un día un amigo de ese hombre le dijo que soltara a los agujeros y así lo hizo. Entonces fue a la plaza con una carretilla llena de cajas de colores con los agujeros. A continuación todo el mundo lo miraba y un niño se acerco y le dijo que que llevaba en esas cajas y el hombre le respondió que levaba agujeros y el niño dijo que era un montón de nadas y así el hombre se dio cuenta de que no coleccionaba nada.


OPINIÓN: Este libro me ha gustado mucho porque además de ser interesante es muy educativo. La parte mala del cuento es de que al final no coleccionado nada y es un poco absurdo. Lo mas interesante es que alguien nunca a coleccionado agujeros de aire y te resulta alucinante.

RECURSOS LITERARIOS


HAY OTROS RECURSOS LITERARIOS O ESTILÍSTICOS QUE LOS ESCRITORES UTILIZAN CON FRECUENCIA, COMO LA HIPÉRBOLE, LA REPETICIÓN, LA ALITERACIÓN Y EL HIPÉRBATON.



La hipérbole consiste en exagerar un suceso, una cualidad, una cantidad...
EJEMPLOS:
Tienes un corazón tan grande que, no te cabe en el pecho.

 La repetición es otro recurso muy utilizado por los escritores, se puede repetir una palabra, un grupo de palabras, un verso... 
EJEMPLOS:
En el silencio solo se escuchaba
un susurro de abejas que sonaba.


La aliteración consiste en repetir intencionadamente uno o más sonidos con el fin de reproducir un efecto concreto.
EJEMPLOS:
Adiós, adiós, esmeralda,  amatista o misterio.


El hipérbaton consiste en una alteración del orden habitual de los elementos de la oración.
EJEMPLOS:
Caminaba solo por los caminos fríos y solitarios.

martes, 18 de marzo de 2014

RESUMEN: VOCES NOCTURNAS

 


TITULO: Voces nocturnas
AUTOR: Gianni Rodari



RESUMEN: Este cuento trata de que un día un viejo señor se encuentra a un hombre viejo que estaba dormido en un portar y en ese momento el hombre decide llevárselo a su casa para que se calentara un poco. Desde ese momento el viejo señor siente todas las noches voces de personas que lloran y se levanta y va a socorrerlas hasta que paran de llorar.

PRIMER FINAL: Este final trata de que el viejo señor de no dormir nunca se ponía nervioso y en ese momento decidió ponerse tapones para los oídos y ya no volvió a oír las voces.

SEGUNDO FINAL: Este final trata de que un día hubo un robo en el edificio donde vivía y le echaron las culpas a él. Decía que no había sido y le preguntaron que donde estuvo la noche pasada y respondió que estaba ayudando a un campesino que había perdido su vaca, entonces nadie le creyó y el viejo señor terminó en la cárcel oyendo todas las noches llorar a personas pero él no podía remediarlos.

TERCER FINAL: Este final trata de que una noche no había nadie que lloraba... y a la noche siguiente lo mismo. Entonces el viejo señor pensó que todo eso seria posible algún día. El viejo señor ere demasiado viejo para que pudiera vivir hasta ese día, pero por eso el viejo señor continua levantándose todas las noches sin perder nunca la esperanza.



OPINIÓN: Este cuento me ha gustado mucho porque es divertido y educativo porque te enseña que siempre hay que ayudar a los mas necesitados sin esperar nada a cambio y si hacemos eso la gente no llorará mas y el mundo puede ser mejor.


                             
                                                                        FIN

viernes, 7 de marzo de 2014

INVENTOS DEL SIGLO XX


                                   EL TALADRO


TIPOS DE OPERADORES MECÁNICOS



EL TALADRO


El taladro eléctrico fue inventado por una sola persona en 1889 en Melbourne, Australia por Joseph Whitworth en 1850, otros fabricantes ingleses, construyeron nuevos modelos, introduciendo algunas mejoras. El taladro es una herramienta que se utiliza para crear un agujero. Por lo general, se utiliza para crear un agujero en el fondo duro.


PARTES DEL TALADRO



Las ruedas, que puede ser lisas o dentadas.

Los ejes, que se acoplan a las ruedas o a un motor y giran en el mismo sentido que ellos.

Las corres o cadenas, que transmiten el movimiento de una rueda a otra.

Las palancas, que transmiten una fuerza a la vez que la aumentan o la reducen.

Los muelles y los resortes, que acumulan energía.

Las manivelas, que se emplean en algunos máquinas manuales para iniciar el
movimiento.

Las cremalleras, que son piezas alargadas con dientes en los que pueden encajarse ruedas dentadas u otros operadores.



LA UNIÓN DE VARIOS OPERADORES RECIBE EL NOMBRE DE MECANISMO.




miércoles, 5 de marzo de 2014

LAS PARTES DE UNA MÁQUINA



LAS PARTES DE UNA MÁQUINA



LA ESTRUCTURA Y LA CARCASA

La estructura de una máquina es la parte sobre la que se apoyan los demás elementos.
La carcasa o cubierta sirve para proteger la máquina y para que otros elementos de la máquina se unan a ella.
 
EL MOTOR Y LAS PARTES MÓVILES
 
Motores de combustible.  Se emplean en la mayoría de los vehículos y en otras máquinas, como motosierras o apisonadoras.

Motores eléctricos. Están presentes en máquinas de todo tipo, desde pequeños electrodomésticos hasta locomotoras eléctricas.

Las piezas móviles u operadores mecánicos se encargan de transmitir el movimiento del motor a otras partes de la máquina.
 
LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS
 
Los circuitos electrónicos son un tipo de circuitos cuyos componentes son muy pequeños. Algunos, los chips, son tan pequeños que en el tamaño de un sello incluyen millones de componentes.

Las máquinas con circuitos eléctricos o electrónicos pueden funcionar conectadas a la red eléctrica o mediante pilas o baterías recargables
 
LOS SENSORES
 
Un sensor de temperatura puede usarse para que un radiador se encienda o se apague automáticamente según la temperatura que haya en el exterior.

Un sensor de luz no permite que se cierren las puertas de un ascensor cuando alguien intenta entrar o salir.

Un sensor de infrarrojos de un televisor permite controlarlo con un mando a distancia.

Una antena hace posible que una radio reciba información desde el exterior.


HOMENAJE A MI COLEGIO

  


                                                DÍA DE ANDALUCIA                                    




PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEXTO ESTE DÍA DE ANDALUCIA ES ESPECIAL, ES EL ULTIMO QUE PASAREMOS COMO ALUMNOS DEL CENTRO. POR ESO ADEMÁS DE RECORDAR A LAS MUJERES ANDALUZAS, QUEREMOS RENDIR UN PEQUEÑO HOMENAJE A NUESTRO COLEGIO, A NUESTROS MAESTROS Y MAESTRAS, PORQUE MAÑANA ES EL DIA DEL DOCENTE.



NOS VAMOS CON ILUSIÓN DE INICIAR UNA NUEVA ETAPA, CON MIEDO PORQUE NO SABEMOS QUE SERÁ DE NOSOTROS, PERO CON MUCHA PENA PORQUE OS DEJAMOS.

LLEGAMOS MUY PEQUEÑOS LLORANDO PORQUE DEJÁBAMOS A NUESTRAS MADRES Y NOS VAMOS LLORANDO PORQUE DEJAMOS EL CENTRO, PERO CON UNA MOCHILA LLENA DE SABIDURÍA, EXPERIENCIAS INOLVIDABLES, MOMENTOS FELICES Y SOBRE TODO UN MONTÓN DE VALORES QUE POCO A POCO NOS HABÉIS IDO ENSEÑANDO Y QUE NOS AYUDARÁN EN NUESTRA VIDA.



NUNCA OS OLVIDAREMOS, OS RECORDAREMOS CON CARIÑO Y SIEMPRE OS LLEVAREMOS EN EL CORAZÓN.

MUCHAS GRACIAS A TODOS LOS MAESTROS Y MAESTRAS QUE NOS HABÉIS ACOMPAÑADO EN NUESTRA VIDA EN EL CENTRO, QUE NOS HABÉIS AYUDADO A SUPERAR LAS DIFERENTES ETAPAS, QUE NOS HABÉIS AYUDADO A CRECER.  GRACIAS ,  Y FELICIDADES EN VUESTRO DÍA.


jueves, 27 de febrero de 2014

EL ESTATUTO DE ANDALUCÍA

                                            ESTATUTO DE ANDALUCÍA:

   



El Estatuto de Autonomía es la norma institucional básica de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Además de establecer las señas de identidad de Andalucía como el himno, el escudo y la bandera y determinar su territorio, el Estatuto de Autonomía contiene el nivel de competencias que corresponde a la Comunidad Autónoma así como su organización institucional.

miércoles, 26 de febrero de 2014

DIA DE ANDALUCÍA






                                                       DÍA DE ANDALUCÍA



                                                                         



HIMNO DE ANDALUCÍA:




La bandera blanca y verde
vuelve tras siglos de guerra
a decir paz y esperanza,
bajo el sol de nuestra tierra.

Andaluces, Andaluces.
levantaos, levantaos.
Pedid tierra y libertad.
Sean por Andalucía libre,
España y la Humanidad.

Los andaluces queremos
volver a ser lo que fuimos
hombres de luz que a los hombres
alma de hombres les dimos.

Andaluces. Andaluces,
levantaos, levantaos.
Pedid tierra y libertad.
Sean por Andalucía libre,
España y la Humanidad.

¡Levantaos!
¡Andaluces!


El Día de Andalucía se celebra el 28 de febrero y conmemora el referéndum del año 1980, que dio autonomía plena a la comunidad andaluza.


DÍA DE ANDALUCÍA EN MI COLEGIO:



El día de Andalucía en mi colegio es especial porque se celebra de una manera en la que se celebra nada mas que en mi colegio. Este año nosotros somos los mas mayores del colegio y tenemos que dar ejemplo. Primero cantaremos el himno de Andalucía y despues entraremos nosotros tocando con la flauta el himno. Seguro que lo hacemos estupendamente.



         ¡¡¡ VIVA EL DÍA DE        ANDALUCÍA!!!

miércoles, 19 de febrero de 2014

MUJERES ANDALUZAS ACTUALES


                                            MUJERES ANDALUZAS
                                                           

Mª Paz Hurtado ,empresaria de Málaga.


BIOGRAFÍA:

María Paz Hurtado Cabrera, que nació el 28 de diciembre de 1958 en Sevilla, supo desde pequeña lo que es la adversidad. La muerte le arrebató a su padre con apenas siete años. Era hija única y su madre, maestra de profesión, hubo de enseñarle la más difícil de las lecciones, cómo salir adelante sin apenas recursos. «Fueron años duros, con muchas deudas». A los 16 años termina COU y Selectividad, pero se tiene que poner a trabajar. Lo hace a los 17 como aspirante a auxiliar administrativo en una empresa de aceitunas en Dos Hermanas, Villamarín S. A. Recuerda su paso por esta factoría «como el que tiene la suerte de estar en la plantilla del Real Madrid». Lo explica: la compañía llega a sufragarle una formación clave en su carrera: Inglés y Dirección Comercial y Marketing. «Durante tres años, cuando terminaba de trabajar a las cinco, cogía el autobús y me iba a Sevilla a las clases». Se convierte en una joven experta en comercio exterior.


Estrella Morente, artista de Granada.




BIOGRAFÍA:

La Cantaora Estrella Morente Carbonell nació hace 23 años en "Las Gabias" (Granada), es hija del maestro Enrique Morente y de la bailaora Aurora Carbonell, sobrina de Antonio Carbonell y José Carbonell, cantaor y guitarrista respectivamente y nieta del guitarrista Montoyita: esta circunstancia marca un ambiente flamenco en el cuál ha crecido y ha madurado como persona y como artista.


Flor de Torres, fiscal de Almeria.



BIOGRAFÍA:


Flor de Torres Porras (Almería, 1961), galardonada hoy con la Medalla de Andalucía, es licenciada en Derecho por la Universidad de Granada y ha centrado gran parte de su labor en defensa de la mujer y contra la discriminación de género. Comenzó a ejercer la abogacía en 1984 hasta que en 1987 obtuvo la plaza de fiscal en la Fiscalía Provincial de Málaga. Especialista en violencia de género, en 2004 fue designada Fiscal Delegada de Violencia contra la Mujer en Málaga y desde 2010 es Fiscal Delegada de Andalucía de violencia contra la mujer y contra la discriminación de género.




Eloisa Bayo, investigadora de Sevilla.



BIOGRAFÍA:

Eloisa Bayo Lozano, sevillana y doctora en Medicina, es jefa del Servicio de Oncología Radioterápica del Hospital Juan Ramón Jiménez de Huelva y recibirá la Medalla de Andalucía, con motivo del Día de Andalucía, por su actividad médica y la aplicación de innovaciones tecnológicas contra el cáncer.
El departamento hospitalario que dirige es reconocido en Andalucía y en toda España por su continua innovación tecnológica y la incorporación de técnicas punteras en la lucha contra el cáncer, sin haber descuidado la atención al paciente.
                                                     

jueves, 16 de enero de 2014

Refranes y dichos populares

 

 

 

 Refranes del Alto Guadalquivir

  Quien a los olivos fuerte varea, asu propio caudal apalea.


Quien tiene olivares y viñas, bien casa a sus niñas.


Blanquizares para viñas, que no para olivares.


El olivar hace el bien, aunque le hagan el mal.


El olivar y el potro, que los críe otro.


Si alguna vez me olvidares, tálame aunque no me ares. Dice el olivo.


Si por San Juan y San Pedro en tu olivar aceitunas hallas, una aquí y otra allá, buena cosecha habrá.


Por Santa Catalina todo el aceite tiene la oliva.


Aceite y vino, bálsamo divino.


Aceite y romero frito, bálsamo bendito.


San Silvestre entinaja al aceite.


La mejor cocinera, la aceitera.


A la luz de la tea (de noche) no hay mujer fea.


La suerte de las feas, las bonitas la desean.





Si tu mujer te pide que tires por un tajo, pídele que sea bajo.


Hasta San Anton pascuas son.


A San Anton como era muy viejo le cortaron el pellejo.












                                                          FIN

Cuentos de ciencia ficcion de Julio Verne







                                              JULIO VERNE




Nombre completo: Jules Gabriel Verne
Fecha de nacimiento: 8 de febrero de 1828
Lugar de nacimiento: Nantes, Francia
Murió: 24 de marzo de 1905
Géneros literarios: Ciencia Ficción - Aventuras 




                                        ESPERO QUE OS GUSTE




De la Tierra a la Luna

Libro: De la Tierra a la Luna

Autor: Julio Verne
Publicada en 1865, esta obra clave en la bibliografía de Julio Verne, introduce al lector en el mundo de la pasión y la admiración por al ciencia. Es una de sus novelas más conocidas y también es un ejemplo típico del tejido de fantasía y conocimientos que convirtieron a Verne en el fundador de una ciencia-ficción que la realidad se encargó de confirmar en gran parte.

RESUMEN:


Publicada en 1865, esta obra clave en la bibliografía de Julio Verne, introduce al lector en el mundo de la pasión y la admiración por al ciencia. Es una de sus novelas más conocidas y también es un ejemplo típico del tejido de fantasía y conocimientos que convirtieron a Verne en el fundador de una ciencia-ficción que la realidad se encargó de confirmar en gran parte.
Tras el término de la Guerra de Secesión, varios miembros del Gun-Club (dedicado a la confección de armas de guerra) se encuentran sin trabajo y se ponen manos a la obra con la construcción del mayor cañón del mundo jamás creado.
Pero también quieren apuntar a la Luna, destruirla, por supuesto, y conseguir así la popularidad y disfrutar de la gloria de ser los padres del ingenio.
Pero un arriesgado aventurero los disuade de lo contrario: propone cambiar la bala de cañón por un proyectil cilíndrico hueco donde puedan viajar algunos hombres. La idea es aceptada con gran revuelo y los hombres se preparan para el viaje.
Un relato lleno de trepidantes episodios con las aventuras y desventuras de los tres protagonistas en el viaje a la Luna, la estancia y los descubrimientos que allí llevan a cabo.
"Una detonación espantosa, inaudita, sobrehumana, de la que no hay estruendo alguno que pueda dar la más débil idea, ni los estadillos del rayo, ni el estrépito de las erupciones, se produjo instantáneamente.
Un haz inmenso de fuego salió de las entrañas de la Tierra, como de un cráter. ...el suelo se levantó y apenas hubo uno que otro espectador que pudiera entrever un instante el proyectil hendiendo victoriosamente el aire en medio de inflamados vapores..."




                                                             FIN